Materialien Sexualpädagogik
Muss man beim Sex die Unterhosen ausziehen?
KOSTENLOSES METHODENHEFT
Das Bundeszentrum für Sexualpädagogik stellt für den Unterricht in der Primarstufe das Methodenheft „Muss man beim Sex die Unterhosen ausziehen“ kostenlos zur Verfügung. Es gibt Anregungen, um das große und spannende Thema rund um die Liebe pädagogisch zu bearbeiten.
Es handelt sich um eine kleine Auswahl an Methoden, die im gebundenen Unterricht oder in freien Arbeitsphasen, in Einzelarbeit, in Kleingruppen oder in der ganzen Klasse eingesetzt werden können. Jedes Thema wird durch einen kurzen Text und typische Kinderfragen eingeleitet.
Weil viele Kinder Fragen zur Sexualität nicht sehr offen stellen, wurde dem Heft eine zusätzliche Miniauswahl von Fragen anonymisiert beigefügt, die in vielen Jahren von Kindern im Primarstufenbereich in Stadt und Land Salzburg gestellt wurden. Zu den Beschreibungen der Methoden gibt es Angaben zur Dauer, zum Material, zur Gruppengröße und zu Varianten der Übung.
Die Themen und Methoden des Heftes orientieren sich an den Standards für Sexualaufklärung in Europa bzw. am Sexualerziehungserlass für österreichische Schulen.
Sie finden das Methodenheft hier im Download im PDF-Format.
Gerne lassen wir bei Bedarf ein gedrucktes Exemplar per Post zukommen. Melden Sie sich unter
team-liebe@phsalzburg.at und teilen Sie uns Ihre Adresse mit.
Salzburger Bildungslabore im Überblick
Eindrücke aus dem Bildungslabor
LIEBES- und FREUNDSCHAFTSHAUS
Bau dir dein Freundschafts- oder Liebeshaus. Auf großen Legosteinen stehen Begriffe, die für euch wichtig sein können. Aus diesen Bausteinen sollt ihr ein Haus bauen, in dem ihr euch besonders wohl fühlt. Überlegt gemeinsam, welche Begriffe für euch am wichtigsten sind und beginnt mit diesen euer Haus zu bauen.
GESCHICHTEN VON DER LIEBE
Nimm dir den MP3-Player und höre dir die Geschichten von der Liebe an. Achte darauf, wer – wen – wie gerne hat. Nimm die Puppen/Personen, die in diesen Geschichten vorkommen und stelle sie in einer Gruppe vor dich auf. Welche Möglichkeiten gibt es, sich zu lieben oder mögen? Wer mag wen?
BABY im BAUCH
Lege die Bildkarten und Textkarten auf dem Zahlenstrahl an die richtige Position. Lege auch die Materialen (Tictac, Murmel, Hühnerei…) auf den Zahlenstrahl an die richtige Position. Sieh dir das Heft „Das Baby im Bauch der Mutter“ durch. Schau dir die Fotos an und lies dir die Texte durch.
- 00_Begleitheft für Lehrerinnen.pdf
- 01_Liebeshaus.pdf
- 02_Baby im Bauch.pdf
- 03_Pubertier_Anleitung.pdf
- 03_Pubertier_TEXTE_A3_PFADE (1).pdf
- 04_Geschichten von der Liebe.pdf
- 05_Alles was recht ist.pdf
- 05_Alles was recht ist_Pocketplan.pdf
- 06_eher männlich weiblich.pdf
- 07_so bin ich anders.pdf
- 08_So schauts da unten aus (1).pdf
- 08_So schauts da unten aus (2).pdf
- 09 STORYTIME BILDkarten_PRIMARSTUFE.pdf
- 09 STORYTIME HA _ PFADE.pdf
- 09 STORYTIME TITELgeschichtenbuch_PRIMARSTUFE.pd
- 10_GEFÜHLSROSE BASTELVORLAGE _A4_AUSSEN_DRUCK (1).pd
- 10_GEFÜHLSROSE BASTELVORLAGE _A4_AUSSEN_DRUCK (2).pdf
- 10_Gefühlsrose.pdf
- 11_Brückenrätsel.pdf
- 13_Gefühlsversteck_A3-ausdrucke_PRIMARSTUFE (1).pd
- 13_Gefühlsversteck_A3-ausdrucke_PRIMARSTUFE (2).pd
- 13_Gefühlsversteck_A3-ausdrucke_PRIMARSTUFE (3).pd
- 14_Quiz des Lebens_ACRYLTAFEL_PRIMARSTUFE (1).pdf
- 14_Quiz des Lebens_ACRYLTAFEL_PRIMARSTUFE (2).pd
- 14_Quiz des Lebens_ACRYLTAFEL_PRIMARSTUFE (3).pdf
- 14_Quiz des Lebens_ACRYLTAFEL_PRIMARSTUFE (4).pdf
- 14_Quiz des Lebens_ACRYLTAFEL_PRIMARSTUFE (5).pdf
- 15_Würdest du (1).pdf
- 15_Würdest du (2).pdf
- 15_Würdest du (3).pdf
- 15_Würdest du (4).pdf
- 16_Blut.pdf
LOU
Das Magazin LOU liefert Methoden und Anregungen, um Wissen und Kompetenzen von Schüler*innen zu den Themen Liebe, Beziehung, Sexualität und Identität zu erweitern. Die Auseinandersetzung mit verschiedenen Lebensstilen und Geschlechterrollen, Werten und Normen soll Jugendlichen dabei helfen, sich selbst besser kennenzulernen und Stereotype in unserer Gesellschaft zu hinterfragen. Ein Methodenmix, der von Rollenspielen bis hin zu Diskussionsrunden reicht, soll dazu beitragen, dass sexuelle Bildung als das wahrgenommen wird, was sie eigentlich sein soll: Ein Menschenrecht und mehr als nur die Vermittlung von Faktenwissen. Grundlage für diese Methodensammlung sind die „Standards für sexuelle Aufklärung in Europa“ (BZgA, 2011). Sie geben Themenempfehlungen für altersadäquate sexualpädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
Beziehungen und Lebensstile
Emotionen
Fruchtbarkeit und Fortpflanzung
Körper und Entwicklung
Sexualität
Sexualität und Rechte
Sexualität und Wohlbefinden
Werte und Normen
Salzburger Bildungslabore im Überblick
Eindrücke aus dem Bildungslabor
Boxenstopp – Sicherheit geht vor
Öffne nacheinander die Boxen und höre auf dem MP3-Player die Sprachnachricht an. Dabei werden die einzelnen Verhütungsmittel erklärt und beschrieben. Du kannst frei wählen, für welche du dich interessierst oder welche du noch nicht kennst. Im Anschluss folgt ein Ordnungsspiel: Lege die drei Plakate sowie alle Verhütungsmittel aus den Boxen auf einen freien Tisch. Ordne die Verhütungsmittel nach Pearl Index, Wirkungsweise und Eignungstauglichkeit für Jugendliche.
So schaut´s da unten – oben aus
Unsere Körper sehen alle unterschiedlich aus. Nasen und Ohren unterscheiden sich, und auch unsere Geschlechtsorgane sind in ihrem Aussehen sehr unterschiedlich. Untersuche die Modelle und schau dir die Bilder an. Forme mit der Knetmasse Genitalien. Mache auf dem Plakat eine Zeichnung. Schreibe auch Wörter, die du für Geschlechtsteile kennst, auf das Plakat.
Weitere Materialien zum downloaden:
- 00_Begleitheft Lehrperson.pdf
- 01_Liebeshaus.pdf
- 02_Hymen.pdf
- 03_Schau genau.pdf
- 04_Mythen (2).pdf
- 04_Mythen (3).pdf
- 04_Mythen (4).pdf
- 05_Embryogalierie.pdf
- 06_Reise der Spermien.pdf
- 07_So bin ich anders.pdf
- 08_So schauts da unten aus.pdf
- 09_Sex around the alphabet.pdf
- 10_Boxenstopp (1).pdf
- 10_Boxenstopp (2).pdf
- 11_Brückenrätsel.pdf
- 12_Rätselspaß.pdf
- 13_Stadt Land Berg.pdf
- 14_Porno.pdf
- 15_Wie viel Sperma kommt da wirklich raus.pdf
- 17_Schwangerschaft.pdf