Beauftragte und Anlaufstellen

Der Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen (AKG) hat die Aufgabe, Diskriminierungen auf Grund des Geschlechtes, der ethnischen Zugehörigkeit, der Religion oder der Weltanschauung, des Alters oder der sexuellen Orientierung an der Pädagogischen Hochschule entgegenzuwirken. Er unterstützt die Organe der Pädagogischen Hochschule bei der Umsetzung ihres gesetzlichen Auftrages zur Gleichbehandlung der Geschlechter und ist Anlaufstelle für Fälle (sexueller) Belästigungen und Mobbing. Entsprechend dem Hochschulgesetz und den Frauenförderplänen des Bundesministeriums für Bildung und Frauen sowie der Pädagogischen Hochschule Salzburg handelt der Arbeitskreis unabhängig und weisungsfrei und ist zu sämtlichen personalpolitischen Fragestellungen beizuziehen.

Der Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen ist Anlaufstelle für Bedienstete, Studierende und Zulassungswerber und -werberinnen an der Pädagogischen Hochschule.

Mitglieder der Hochschule, die sich in einem der oben angeführten Bereiche diskriminiert oder belästigt fühlen, können mit dem AKG Kontakt aufnehmen. Alle Anliegen werden vertraulich behandelt.

Kontakt:

Die Fachstelle Gender- und Diversitätskompetenz (F:GuD) ist eine im Rahmen der Hochschulentwicklung beim Rektorat der PH Salzburg angesiedelte Organisationseinheit, die in enger Vernetzung mit dem IBIB (Institut für Impulse im Bildungsbereich) zusammenarbeitet.

Sie dient als zentrale Stelle, um Belange rund um Gender- und Diversität an der Hochschule zu bündeln und einen Beitrag zur Sensibilisierung für und den Abbau von Geschlechtersegregation und mehrfachbedingten Ungleichheiten an den Hochschulen, bzw. darüber vermittelt auch an Schulen, zu leisten.

Die Fachstelle dient der Stärkung einer diversitätsorientierten Gleichstellungsarbeit an der Pädagogischen Hochschule Salzburg auf allen Ebenen, d.h. von der Personalentwicklung über die Aus-, Fort- und Weiterbildung bis hin zur Verankerung in Forschungsaktivitäten.

Sie steht dafür, dass alle Studierende und Lehrende, Personen in der Leitung und im Bildungsmanagement, Mitarbeitende in der Verwaltung und im Gebäudemanagement mit unterschiedlichen Lebensrealitäten, Erfahrungen, Kompetenzen und Bedürfnissen verschieden und gleich wertvoll sind, in Person und in ihren Tätigkeiten in der PH Salzburg.

Die einzelnen Differenzlinien werden dabei nicht nur separat bearbeitet. Im Sinne der Intersektionalität werden sie auch in ihren Verknüpfungen und Wechselwirkungen in den Blick genommen. Um dem gerecht werden zu können, erfolgt eine enge Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Organisationseinheiten der Hochschule.

Aufgaben der Fachstelle

Sensibilisierung, Aufklärung, Vernetzung, Fortbildung, Bewusstseinsbildung und – letztlich – deren transformative Umsetzung:

• Einbringen von Diversitäts-Expertise in die Hochschulentwicklung der PH Salzburg
• Informationen und Impulse zum Ausbau diversitätssensibler Hochschullehre
• Beratung von Kolleg*innen und Studierenden im Bereich Diversität – im Studienalltag und auch in Forschungskontexten
• Anregung und Flankierung von Forschung & Entwicklung zu Diversität im (hoch-)schulischen Kontext.

E-Mail: diversity@phsalzburg.at

Mehr Information zur Fachstelle finden Sie hier.

Kontakt:

Schwerpunkt Behinderung

Die Beauftragte für inklusives Studieren mit dem Schwerpunkt Behinderung der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig berät und informiert Studienwerbende und Studierende mit Behinderungen und/oder chronischen Erkrankungen in Fragen des Studiums im Sinne von angemessener Unterstützung in der jeweiligen Studiensituation und Vertretung individueller Belange im notwendigen Ausmaß. Sie trägt aktiv und maßgeblich zur Etablierung einer inklusiven Kultur und Realisierung des Übereinkommens über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (CRPD: bes. Art. 8, 24) an der Pädagogischen Hochschule bei, kooperiert mit den Organen der Hochschule bei der Planung und Umsetzung konkreter Maßnahmen und nimmt an Vernetzungs- und Fortbildungstagungen teil.

Die Verantwortung für die Umsetzung der Maßnahmen und für die Schaffung entsprechender Rahmenbedingungen obliegt dem Rektorat. Die Beauftragte erfüllt das Anforderungsprofil für Behindertenbeauftragte an österreichischen Universitäten im Sinne der Uniability (02/2009).

Lehrende und Forschende am Institut für Bildungswissenschaften und am Institut für Impulse im Bildungsbereich; Wissenschaftliche Leiterin des Zentrums für Sexualpädagogik; Klinische- und Gesundheitspsychologin in eigener Praxis mit den Schwerpunkten: Diversität, Sexuelle Gesundheit, Psychosomatik, Krisen.

Kontakt:

PV-Lehrende

PVG §2 Abs. 2:
Die Personalvertretung ist nach Maßgabe der Bestimmungen des Bundespersonalvertretungsgesetzes berufen, die beruflichen, wirtschaftlichen, sozialen, kulturellen und gesundheitlichen Interessen der Bediensteten zu wahren und zu fördern. Sie hat in Erfüllung dieser Aufgaben dafür einzutreten, dass die zugunsten der Bediensteten geltenden Gesetze, Verordnungen, Verträge, Dienstordnungen, Erlässe und Verfügungen eingehalten und durchgeführt werden.

Falls auch Sie Lust haben, sich für die Interessen des Lehrpersonals einzusetzen, oder sich bei uns zu engagieren, sind Sie gerne in unserem Team willkommen!