Prof. Klaus-Michael Rühland, BEd

Schwerpunkte in Lehre und Forschung

• HLG Schulen professionell führen: Curricula, Planung, Administration, Forschung und Lehre
• Programmblickpunkte Schulleitung – das Fortbildungsprogramm für Schulleitungen: Planung, Administration, Lehre
• Vernetzung: intern, Schulleitungen, Bildungsdirektion, ARGE Schulmanagement, BMBWF, andere PH
• Schulentwicklung & Schulentwicklungsberatung
• Prozessbegleitung, Beratung

Projekte (Auswahl)

• 2. Projektleitung im Forschungsprojekt Becoming a head (ahead) – Schulleiter_in werden
• https://www.phsalzburg.at/files/Forschung/Forschungsprojekte/P_Professionalisierung_Lehrer_innenpers%C3%B6nlichkeit/klug_ahead.pdf​​​​​​​

Publikationen (Auswahl)

• Vorträge & Veröffentlichungen
• Rühland, K (2021, Juni). Potenzialförderung für Schulleitung – geht das? Ein Praxisbericht. ph.script 2021, Ausgabe 16.
• Rühland, K; Deutinger, A & Klug, J (2021, Juni) Potenzial zur Führung? Schulleiter_innen wünschen sich eine Vorbereitung. ph.script 2021, Ausgabe 16.
• Kahlhammer, M. & Rühland, K. (2019, März). LIFT!UP Lernen in Fachteams zur Unterrichtspraxis – Ein innovatives Fortbildungskonzept zur systemischen, standortbezogenen Unterrichtsentwicklung. Vortrag gehalten auf der 2.bundesweiten Tagung „Wieviel Wissenschaft braucht die Lehrerfortbildung? Ko-Konstruktion und Kooperation“, PH Freiburg, Freiburg, Deutschland.