Salzburger Landesprojekt „INSPIRE“

Wie kann künstliche Intelligenz dazu beitragen, den Sach- und Mathematikunterricht in der Primarstufe noch zielgerichteter zu gestalten? Dieser Frage widmet sich das neue Forschungsprojekt INSPIRE (Intelligent Novel Support for Personalized Instruction and Robust Evaluation in STEM Lessons at Primary School) an der Pädagogischen Hochschule Salzburg Stefan Zweig. Ziel von INSPIRE ist die Entwicklung eines Tools, das die individuellen Lernstände und Denkweisen von Primarstufenschüler*innen im MINT-Bereich in ausgewählten Themengebieten präzise erfasst und Lehrkräfte im Schulalltag unterstützt.

Das vom Land Salzburg im Rahmen eines Programms zur Weiterentwicklung des Wissenschafts- und Innovationsstandorts geförderte Projekt verbindet somit fachdidaktische Expertise mit innovativer KI-Forschung. Christina Egger und Simon Plangg bringen gemeinsam mit ihrem Team die fachdidaktischen Grundlagen ein. Die technische Umsetzung und KI-Modellierung erfolgen in enger Kooperation mit dem IDA-Lab der Paris Lodron Universität Salzburg unter der Leitung von Simon Hirländer. Die Zusammenarbeit mit ausgewählten Projektschulen stellt die Praxistauglichkeit des entwickelten Tools sicher. Maria Neubacher begleitet insbesondere die Einbindung der Lehrpersonen sowie die nachhaltige Verankerung des Tools in der Lehrer*innenbildung. Neben dem Einsatz in der Ausbildung angehender Lehrpersonen soll das Tool vor allem über entsprechende Fort- und Weiterbildungsangebote in der schulischen Praxis implementiert werden.

Weiterführende Informationen und Einblicke in den Projektfortschritt sind auf der Projekt-Website zu finden:

INSPIRE — Intelligent Novel Support for Personalized Instruction and Robust Evaluation