HLG PRE | Hochschullehrgang Praxisanleitung in der elementaren Bildung
Interessensbekundung für einen erneuten Lehrgangsstart im Herbst 2027 unter: marlies.boeck@phsalzburg.at
Verschiedene Ausbildungsformen ermöglichen mittlerweile die Ausbildung zur Elementarpädagogin/ zum Elementarpädagogen. Gemeinsam ist allen, dass eine qualifizierte Begleitung während der Praxiszeit den Theorie-Praxis-Transfer sichern kann und die Entwicklung einer pädagogischen Professionalität unterstützt. Der Lehrgang verbindet Inhalte aus dem sozialpädagogischen und psychologischen Bereich mit praxisbezogenen Anforderungen und Aufgaben, die die Rollenklärung und Selbstreflexion unterstützen. Praxisanleiter*innen sind Leitende und strukturieren den Ausbildungsprozess der Praktikant*innen (Jugendliche bzw. Erwachsene), sie sind Vorbild in der pädagogischen Arbeit, sie beraten und geben Orientierung. Praxisbegleitung ist eine vielseitige und herausfordernde Tätigkeit, der Lehrgang will Handwerkszeug hinsichtlich kommunikativer, gestalterischer und fachlicher Kompetenzen bieten.
Module
- Modul 1: Oktober 2027
- Modul 2: Jänner 2028
- Modul 3: April 2028
Zielgruppe und Zulassungsbedingungen
Zielgruppe für den Hochschullehrgang sind Elementarpädagog*innen mit abgeschlossener Berufsausbildung und (mehrjähriger) Berufserfahrung. Die Zulassungsvoraussetzungen sind:
- eine Reife- und Diplomprüfung BAfEP (BAKIP) oder der entsprechenden Kollegform oder
- ein abgeschlossenes Bachelorstudium Elementarpädagogik oder
- ein abgeschlossener Hochschullehrgang Elementarpädagogik
Begleitung von Schüler*innen bzw. Studierenden bei Absolvierung des HLG
Abschluss und Qualifikationsprofil
Absolvent*innen des Hochschullehrganges (im Umfang von 6 ECTS)
• können verschiedene Rollen als Praxisanleiter*in einnehmen und reflektieren
• kennen Ausbildungsanforderungen und können flexibel agieren
• können Praktikant*innen im kompetenzorientierten Planen, Durchführen und Reflektieren unterstützen
• verfügen über Kenntnisse der Gesprächsführung und Beratung und kennen ihre Rolle bezüglich Einschätzung/Beurteilung
Organisation
Die Ausbildung mit Selbststudienanteilen erstreckt sich über 2 Semester.
3 Blöcke mit insgesamt 66 (UE) Lehreinheiten, verteilt auf 2 Semester, jeweils Donnerstag 15.00 – 18.30/20.00 Uhr, Freitag und Samstag ganztags.
100 Stunden vertiefendes Literaturstudium, Transferaufgaben in Kinderbildungs- und Betreuungseinrichtungen zwischen den einzelnen Modulen, Portfolio
Veranstaltungsorte
Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig, Akademiestraße 23–25, 5020 Salzburg
Kosten
Es fallen keine Seminargebühren an. Selbstkostenbeiträge für Material/Kopien/Skripten sind zu leisten.
Reisekosten können in Absprache mit dem Dienstgeber eingereicht werden.
Downloads
Bei Interesse melden Sie sich bitte per Email bei marlies.boeck@phsalzburg.at
LEHRGANGSLEITUNG:
Lehrgangsleitung des HLG Frühe Sprachliche Förderung und des HLG Inklusive Elementarpädagogik, Koordination der Praktika im HLG Quereinstieg und Elementarpädagogik, Planung der Bundesweiten BAfEP-Tagungen, Mitorganisation der landesweiten Inklusionstagungen, Lehrende für die Schwerpunktgebiete Elementarpädagogik: Gestaltung ressourcenorientierter individualisierter Lernsettings, Begabungsförderung in Kindergarten und Schule, Diversitätssensible Pädagogische Haltung, Biographie-Arbeit, Lösungsfokussierte Kommunikationsgestaltung, Resilienzstärkung von Pädagog*innen.
Sprechstunde: nach Vereinbarung