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Erfolgreiche Klausur zur inklusiven und diversitätssensiblen Hochschule

Am 15. Mai fand an der Pädagogischen Hochschule Salzburg eine gemeinsame Klausur zum Thema inklusive und diversitätssensible Hochschule statt. Zahlreiche Mitarbeiter*innen aus allen Bereichen der PH Salzburg nahmen teil und nutzten die Gelegenheit, sich fachlich auszutauschen und gemeinsam Perspektiven für eine zukunftsorientierte Hochschulentwicklung zu erarbeiten.

Bereits am Morgen versammelten sich die Teilnehmerinnen in den unteren Hörsälen, wo die Veranstaltung um 9:00 Uhr offiziell eröffnet wurde. Besonders hervorzuheben ist die bereichsübergreifende Zusammenarbeit: Mitarbeiterinnen der Praxismittelschule, der Praxisvolksschule, der Verwaltung sowie die Stammlehrenden aller Institute arbeiteten gemeinsam an zentralen Fragestellungen rund um Inklusion und Diversität.

Durch den Tag führten die beiden erfahrenen Moderator*innen Simone Poss und Thomas Berliner, die mit ihrer Expertise wertvolle Impulse setzten und den konstruktiven Dialog zwischen den unterschiedlichen Gruppen unterstützten.

Ein durchdachtes Organisationskonzept, unter anderem die Zuordnung über ein Farbschema und individuell beschriftete Namensschilder, erleichterte die Orientierung und förderte den Austausch zwischen den verschiedenen Bereichen. Auch für das leibliche Wohl war mit Kaffee, Snacks und einem warmen Mittagessen bestens gesorgt.

Im Mittelpunkt des Tages stand das gemeinsame Arbeiten, Diskutieren und Weiterdenken, mit dem Ziel, die PH Salzburg als inklusive und diversitätssensible Bildungsinstitution weiterzuentwickeln. Der intensive Austausch über Perspektiven, Erfahrungen und Ideen wurde von allen Beteiligten als großer Gewinn erlebt.

Die Veranstaltung endete um 16:30 Uhr und hinterließ ein starkes Signal für den weiteren gemeinsamen Weg. Das Rektorat und die Institutsleitungen zeigten sich erfreut über die hohe Beteiligung und das Engagement aller Mitwirkenden.